Die Wolfsstufe

Die Wolfsstufenleitung stellt sich vor: (temporär)
Name: Enio Santangelo v/o Zwirbel

Geburtstag:

 07.08.2000
In der Pfadi seit:  2011
Laufbahn:
  • Eintritt im Jahr 2011
  • Wölflileiter der Meute Cherokee (2015-2020)
  • Wolfsstufenleiter (2018-2020)
  • Stellvertretung Abteilungsleitung (2020)
  • Wölflileiter der Meute Cherokee (2022-jetzt)
  • Abteilungsleiter der Pfadi Limmattal (2021-jetzt
Besuchte Kurse:
  • Basiskurs (2019)
  • Sicherheitsmodul Wasser (2019)
  • Aufbaukurs(2020)
  • Panoramakurs(2021)
Persönliches:

Ich habe eine Lehre als Elektroplaner EFZ absolviert (2020). Anschliessend nach der Lehre besuche isch das Erwachsenen Gymnasium in Zürich. Mein Ziel ist es Physik zu studieren. Nebst der Pfadi, bin ich auch bei der freiwilligen Feuerwehr, mit Leidenschaft dabei.

 

Infos zu den Gruppen:

Das Wolfsgesetz und Wolfsversprechen

Wolfsgesetz:
 
Wir wollen...
… zueinander schauen, einander helfen und voneinander lernen.
… zur Natur und Umwelt Sorge tragen.
… mit Augen, Ohren, Nase, Mund und Händen Neues entdecken.
Wolfsversprechen:
 
Ich will bei den Wölfen mitmachen. Ich gebe mir Mühe, mein Bestes zu geben und mich an unser Gesetz zu halten.

Die Kinder im Wolfsstufenalter

Entdeckung und Erfahrungen machen und die Fantasie ausleben:
Selber mit allen Sinnen die Natur entdecken hilft den Kindern, ihre Umwelt zu verstehen und zu achten. Auch Geschichten hören und erfinden, Fantasieren und Lager/-Märchenwelten sind für die Entwicklung der Kinder wichtig.
 
Sich bewegen und austoben:
Sportliche Tätigkeiten entsprechen dem ausgeprägten Bewegungsbedürfnis der Kinder. Sie können dabei ihre Kräfte messen sowie Geschicklichkeit und Ausdauer verbessern. Aber nicht vergessen: Auch Ruhe und Entspannung Erholungspausen und (be-)sinnliche Tätigkeiten gehören dazu.
 
In einer Gruppe sein und sein Platz darin haben:
Im Umgang mit Freunden und Gegenspielern lernen Kinder, ihre Stellung in der Gruppe zu finden. Sie übernehmen Mitverantwortung, stärken ihr Selbstvertrauen und finden dadurch Anerkennung bei den anderen Kindern und beim Leitungsteam.
 
Vorbilder und Regeln:
Kinder brauchen Spielregeln, an die sie sich halten können. Diese werden einerseits durch das Wolfsgesetz und das Wolfsversprechen dargestellt, anderseits erfüllen auch Laher- und Meutepakt oder die Spielregeln von einzelnen Aktivitäten diese Funktion. Als Leiterin oder Leiter bis du ein wichtiges Vorbild für deine Wölfe.
 
Spielen:
Kinder können im Spiel versinken und sich auf eine bestimmte Tätigkeit konzentrieren und damit beschäftigen. Dabei lernen sie, auch in schwierigen Situationen nicht aufzugeben, was ihr Selbstvertrauen fördert.